Подобрать репетитора
  • Правило
  • 5–7 класс

Морфологический разбор слова: план, признаки и образцы

Опубликовано

Подготовлено редакцией «Ментор»Источников: 1

Мраморная статуя отца в кардигане объясняет подростку задачу за кухонным столом, жёлтая кружка

Коротко

Морфологический разбор — описание слова как части речи по плану: часть речи, начальная форма, постоянные и непостоянные признаки, роль в предложении. Набор признаков зависит от части речи и от того, что уже изучено, поэтому порядок записи сверяют с учебником своего класса.

Содержание
  1. Правило
  2. Таблица или схема
  3. Примеры
  4. Исключения
  5. Проверь себя
  6. Если тема не идёт

Правило

Морфологический разбор — описание слова как части речи по плану. В нём называют часть речи, начальную форму, постоянные и непостоянные признаки и роль слова в предложении.

У каждой части речи свой набор признаков. Он зависит и от того, что уже изучено: в 6 классе в план прилагательного добавляют постоянный признак — разряд по значению. У качественных прилагательных к непостоянным признакам добавляют полную или краткую форму, а степень сравнения указывают для форм, у которых она выражена. Порядок записи сверяй с учебником своего класса.

Набор признаков и порядок их записи зависят от программы и плана разбора, принятого в учебнике. Материал рассчитан на 5–7 классы: отдельные признаки изучают в разные годы.

Разбор удобно записывать в пять шагов. Это учебный план, его сверяй с учебником:

  1. Определи часть речи.
  2. Поставь слово в начальную форму.
  3. Назови постоянные признаки.
  4. Назови непостоянные признаки.
  5. Определи роль слова в предложении.

Порядок морфологического разбора

  1. Определи часть речиЗадай вопрос к слову и посмотри, что оно обозначает: предмет, признак или действие.
  2. Поставь начальную формуСуществительное — в именительный падеж единственного числа, прилагательное — ещё и в мужской род, глагол — в неопределённую форму.
  3. Назови постоянные признакиЭто признаки, которые не изменяются при изменении слова: например, род существительного или вид глагола. Их набор зависит от части речи и плана разбора.
  4. Назови непостоянные признакиЭто признаки, которые меняются при изменении слова: например, падеж, число, время, лицо.
  5. Определи роль в предложенииНайди, каким членом предложения является слово: например, подлежащим, сказуемым, определением, дополнением или обстоятельством.
Разбор идёт от общего к частному: сначала часть речи и начальная форма, потом признаки и в конце роль слова в предложении.

Начальная форма — форма, которой обычно представляют слово в словаре. У существительного это именительный падеж единственного числа, у прилагательного — именительный падеж единственного числа мужского рода, у глагола — неопределённая форма (инфинитив).

Постоянные признаки не изменяются при изменении слова; их набор зависит от части речи и плана разбора. Непостоянные меняются, когда слово изменяется. Последний шаг связан с синтаксисом: член предложения находят так же, как в синтаксическом разборе.

Морфологический разбор и разбор по составу — разные виды разбора. Первый описывает слово как часть речи. Второй выделяет значимые части слова — приставку, корень, суффикс, окончание, постфикс и другие, если они есть. Как его делать, показано в материале «Разбор слова по составу».

Разбор глагола и разбор прилагательного — это морфологический разбор этих частей речи по общему плану из пяти шагов, но признаки у каждой части речи свои. У глагола записывают вид, возвратность и спряжение, затем наклонение, время, число и лицо или род. У прилагательного — разряд по значению, падеж, число и род; у качественных ещё полную или краткую форму, а степень сравнения — для форм, у которых она выражена. Образцы обоих разборов есть в разделе «Примеры».

Таблица или схема

Часть речи Начальная форма Постоянные признаки Непостоянные признаки
Имя существительное именительный падеж, единственное число собственное или нарицательное, одушевлённое или неодушевлённое, род, склонение падеж, число — у изменяемых существительных (у некоторых существительных есть только форма единственного или только форма множественного числа)
Имя прилагательное именительный падеж, единственное число, мужской род разряд по значению: качественное, относительное, притяжательное (изучают в 6 классе) падеж, число, род (в единственном числе); у качественных прилагательных — ещё полная или краткая форма и степень сравнения, если она выражена
Глагол неопределённая форма (инфинитив) вид, возвратность, спряжение; переходность — по плану учебника наклонение, время, число; лицо — у форм настоящего и будущего времени; род — у форм прошедшего времени в единственном числе

Для самостоятельных частей речи роль в предложении записывают последней; служебные части речи членами предложения, как правило, не являются. Одно и то же слово в разных предложениях может быть разным членом предложения.

Примеры

Существительное «снег»

Предложение: «Белый снег тихо падает на землю.» Слово «снег» отвечает на вопрос «что?» и обозначает предмет.

  1. Снег — имя существительное.
  2. Начальная форма — снег.
  3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение.
  4. Непостоянные: именительный падеж, единственное число.
  5. В предложении — подлежащее.

Ответ: снег — имя существительное, в предложении подлежащее.

Прилагательное «белый»

В том же предложении слово «белый» отвечает на вопрос «какой?» и обозначает признак снега.

  1. Белый — имя прилагательное.
  2. Начальная форма — белый.
  3. Постоянные признаки: качественное (разряд по значению изучают в 6 классе).
  4. Непостоянные: полная форма, именительный падеж, единственное число, мужской род.
  5. В предложении — определение (к слову «снег»).

Ответ: белый — имя прилагательное, в предложении определение.

Глагол «падает»

Слово «падает» отвечает на вопрос «что делает?» и обозначает действие снега.

  1. Падает — глагол.
  2. Начальная форма — падать.
  3. Постоянные признаки: несовершенный вид, невозвратный, I спряжение.
  4. Непостоянные: изъявительное наклонение, настоящее время, единственное число, 3-е лицо.
  5. В предложении — сказуемое.

Ответ: падает — глагол, в предложении сказуемое.

Существительное «лугу» в косвенном падеже

Предложение: «Дети играют на лугу.» Здесь слово стоит не в начальной форме, поэтому её нужно поставить отдельно.

  1. Лугу — имя существительное.
  2. Начальная форма — луг.
  3. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение.
  4. Непостоянные: предложный падеж, единственное число.
  5. В предложении — обстоятельство места (играют где? на лугу).

Ответ: лугу — имя существительное, начальная форма луг, в предложении обстоятельство места.

Исключения

Род у прилагательного определяют только в единственном числе. В сочетании «белый снег» прилагательное мужского рода. Во множественном числе, например «белые», род не указывают.

У глагола в прошедшем времени лицо не определяют. Вместо лица в единственном числе называют род: «падал» — прошедшее время, единственное число, мужской род. Лицо указывают в настоящем и будущем времени: «падает» — 3-е лицо.

Форма в предложении и начальная форма могут не совпадать. «Лугу» в начальной форме — луг, «играют» — играть. Начальную форму ставь по правилу своей части речи, а признаки записывай для формы из предложения.

У других частей речи свой план. Числительное, наречие, местоимение, причастие и служебные части речи разбирают по плану из учебника. Например, «тихо» в предложении про снег — наречие, и признаки у него другие.

Проверь себя

Реши задания в тетради, а ответы вводи ниже.

Реши, введи ответ и нажми «Проверить». Ответы никуда не отправляются и не сохраняются.

Реши в тетради. Ответы и объяснения — под кнопкой «Показать ответы».

  1. Какой из этих признаков у имени существительного постоянный?

  2. Запиши начальную форму слова «лугу» из предложения «Дети играют на лугу».

  3. Запиши начальную форму глагола «играют» из предложения «Дети играют на лугу».

  4. Какой признак у глагола «падает» непостоянный?

  5. В каком падеже стоит слово «лугу» в предложении «Дети играют на лугу»? Запиши одно слово.

  6. Что описывает морфологический разбор?

Показать ответы
  1. род. Род у существительного не меняется: снег — мужской род в любом падеже. Падеж и число — непостоянные признаки, а лица у существительного нет.
  2. луг. Начальная форма существительного — именительный падеж единственного числа: луг.
  3. играть. Начальная форма глагола — неопределённая форма (инфинитив): играть.
  4. время. Вид, возвратность и спряжение — постоянные признаки глагола. Время меняется: падает, падал, поэтому это непостоянный признак.
  5. предложный или предложный падеж или в предложном или в предложном падеже. В сочетании «на лугу» существительное стоит в предложном падеже, единственном числе.
  6. слово как часть речи. Морфологический разбор описывает слово как часть речи. Части слова выделяют в разборе по составу, звуки — в фонетическом, строение предложения — в синтаксическом.

Если тема не идёт

Начни с первого шага: выпиши из предложения «Белый снег тихо падает на землю» каждое слово и подпиши часть речи. Когда это получается без ошибок, добавляй по одному шагу плана. Как отличать части речи, показано в материале «Части речи».

Типичная ошибка

Нередко морфологический разбор путают с разбором по составу и вместо признаков выделяют корень и окончание. Ещё одна частая трудность — записать начальной формой слово в том виде, в каком оно стоит в предложении: «лугу» вместо «луг». Проверь запись: в ней должны быть часть речи, начальная форма, постоянные и непостоянные признаки и роль в предложении. Начальную форму ставь по правилу своей части речи.

Частые вопросы

Что такое морфологический разбор?

Морфологический разбор — описание слова как части речи по плану. В нём называют часть речи, начальную форму, постоянные признаки, непостоянные признаки и роль слова в предложении. У каждой части речи свой набор признаков, и он зависит от того, что уже изучено в классе.

В каком порядке делать морфологический разбор?

Морфологический разбор удобно записывать в пять шагов: часть речи, начальная форма, постоянные признаки, непостоянные признаки и роль слова в предложении. Это учебный план: порядок записи и набор признаков сверяют с учебником своего класса.

Чем постоянные признаки отличаются от непостоянных?

Постоянные признаки не изменяются при изменении слова; их набор зависит от части речи, программы и плана разбора в учебнике. Например, это род и склонение существительного, вид и спряжение глагола. Непостоянные признаки меняются, когда слово изменяется: падеж и число изменяемых существительных, наклонение, время и число глагола, а лицо — у форм настоящего и будущего времени. Сначала в разборе записывают постоянные признаки, потом непостоянные.

Чем морфологический разбор отличается от разбора по составу?

Морфологический разбор описывает слово как часть речи: начальную форму, признаки и роль в предложении. Разбор по составу, или морфемный разбор, выделяет значимые части слова — приставку, корень, суффикс, окончание, постфикс и другие, если они есть. В федеральной программе это два отдельных вида анализа слова.

Как разобрать глагол?

Разбор глагола начинают с части речи и начальной формы. Затем называют постоянные признаки: вид, возвратность, спряжение. Потом непостоянные: наклонение, время, число, а также лицо или род. Последним записывают роль в предложении. Образец: «падает» — глагол, начальная форма падать, в предложении сказуемое.

Бесплатно

Потренируйся сам — бесплатно и без регистрации

На этой странице есть блок «Проверь себя». Реши задания сам, ничего никуда не отправляя, и сверься с ответами: так видно, что уже получается.

Перейти к «Проверь себя»

Источники (1)

  1. edsoo.ru. Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Русский язык», 5–9 классы (редакция 2025 года): содержание обучения (откроется в новой вкладке) — 5 класс, раздел «Морфология»: «Морфологический анализ имён существительных», «имён прилагательных», «глаголов»; раздел «Морфемика»: «Морфемный анализ слов» — отдельный вид анализа. Сверено 17.10.2026.

Нашли ошибку или устаревшую цифру? Напишите на почту или в Telegram, исправим.

Журнал изменений (2) · последняя правка

  • — Дополнено под запросы читателей: разбор глагола и разбор прилагательного
  • — Первая версия материала

Читайте дальше

Разберём с педагогом

Первое занятие — бесплатная диагностика 30 минут. Продолжать необязательно.

Удобнее написать? Telegram · почта

Для WhatsApp или Telegram. Напишем, звонить не будем. Хватит ника или телефона — одного из двух.