Причастие: признаки, суффиксы, действительные и страдательные причастия

Правило

Причастие — особая форма глагола. Оно обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы «какой?», «что делающий?», «что сделавший?»: читающий мальчик, прочитанная книга.

В причастии соединяются признаки двух частей речи:

• от глагола — вид, время, возвратность и залог;
• от прилагательного — согласование с существительным. Полные причастия изменяются по родам, числам и падежам; краткие страдательные причастия по падежам не изменяются.

Чем ещё глагол отличается от других частей речи, показано в материале «Глагол».

По времени причастия бывают настоящего и прошедшего времени. Будущего времени у причастий нет.

По залогу причастия делят на две группы:

• действительные — признак предмета, который сам совершает действие: читающий мальчик;
• страдательные — признак предмета, на который направлено действие: читаемая книга, прочитанная книга.

В настоящем времени суффикс зависит от залога и спряжения глагола. В прошедшем времени суффикс зависит от основы глагола, спряжение не определяют. Если спряжение пока даётся с трудом, начни с раздела о спряжении в материале «Глагол».

Чтобы найти причастие и выбрать суффикс, иди по шагам:

1. Найди глагол, от которого образовано слово.
2. Задай вопрос «какой?».
3. Проверь, что слово обозначает признак по действию.
4. Определи время и залог.
5. Сверь суффикс с таблицей.

Как определить причастие: пять шагов

1. 1Найди глагол, от которого образовано словоПроверь, от какого глагола образовано слово: читающий — читать, построенный — построить.
2. 2Задай вопрос «какой?»Причастие отвечает на вопросы «какой?», «что делающий?», «что сделавший?»: читающий мальчик.
3. 3Найди действиеПричастие обозначает признак по действию: горящий костёр горит. Слово «горячий» называет признак предмета, а не действие, поэтому это прилагательное.
4. 4Определи время и залогПредмет сам совершает действие — причастие действительное. Действие направлено на предмет — страдательное. Время — настоящее или прошедшее.
5. 5Проверь суффиксВ настоящем времени суффикс выбирают по спряжению, в прошедшем — по основе глагола.

Причастный оборот и запятые

Причастный оборот — причастие с зависимыми словами. В сочетании «окутанный туманом» причастие — «окутанный», зависимое слово — «туманом».

Запятые зависят от того, где оборот стоит по отношению к определяемому слову:

• после определяемого слова — оборот выделяют запятыми: «Лес, окутанный туманом, казался сказочным.»
• до определяемого слова — обычно запятые не ставят: «Окутанный туманом лес казался сказочным.»
• определяемое слово — личное местоимение — оборот выделяют запятыми в любом месте: «Освещённый луной, он шёл по дороге.», «Он, освещённый луной, шёл по дороге.»

Место оборота относительно определяемого слова — главное условие, но бывают дополнительные случаи.

Таблица или схема

В настоящем времени выбор суффикса зависит от спряжения глагола. В прошедшем времени спряжение не нужно: суффиксы -вш-, -ш-, -нн-, -енн- (-ённ-), -т- от него не зависят.

Орфограммы причастий разобраны в материале «Задание 12 ЕГЭ по русскому».

Примеры

«Читающий мальчик»: время и залог

Определи время и залог причастия в сочетании «читающий мальчик».

1. Слово образовано от глагола «читать» и отвечает на вопрос «какой?».
2. Мальчик сам совершает действие: он читает. Значит, причастие действительное.
3. Действие происходит одновременно с моментом, о котором говорится, суффикс -ющ-. Это настоящее время.

Ответ: действительное причастие настоящего времени.

«Прочитанная книга»: время и залог

Определи время и залог причастия в сочетании «прочитанная книга».

1. Слово образовано от глагола «прочитать» и отвечает на вопрос «какая?».
2. Книга сама не читает, действие направлено на неё. Значит, причастие страдательное.
3. Суффикс -нн-, как в «прочитанный». Это прошедшее время.

Ответ: страдательное причастие прошедшего времени.

Суффикс в причастиях от «писать» и «слышать»

Выбери суффикс действительного причастия настоящего времени от глаголов «писать» и «слышать».

1. «Писать» — глагол I спряжения: он пишет. Для I спряжения нужен суффикс -ущ-/-ющ-.
2. «Слышать» — глагол II спряжения, это исключение. Для II спряжения нужен суффикс -ащ-/-ящ-.

Ответ: пишущий, слышащий.

Запятые при обороте «прочитанная мной»

Расставь запятые: «Книга прочитанная мной лежит на столе» и «Прочитанная мной книга лежит на столе».

1. Найди оборот: «прочитанная мной». Определяемое слово — «книга».
2. В первом предложении оборот стоит после слова «книга», его выделяют запятыми.
3. Во втором предложении оборот стоит перед словом «книга», обычно запятые не ставят.

Ответ: «Книга, прочитанная мной, лежит на столе.» «Прочитанная мной книга лежит на столе.»

«Горящий костёр» и «горячий чай»

Определи часть речи слов «горящий» и «горячий».

1. «Горящий костёр»: костёр горит, действие идёт. Слово образовано от глагола «гореть» и обозначает признак по действию.
2. «Горячий чай»: слово называет признак предмета, а не действие, поэтому это прилагательное.

Ответ: «горящий» — причастие, «горячий» — прилагательное.

Исключения

Глаголы «слышать» и «видеть» — исключения II спряжения. Поэтому у их причастий суффикс -ащ-/-ящ-: слышащий, видящий. Спряжение таких глаголов проверяй по списку исключений, а не по окончанию инфинитива.

При личном местоимении оборот выделяют всегда. Если оборот стоит перед определяемым словом, обычно запятые не ставят. Но если определяемое слово — личное местоимение, запятые нужны: «Освещённый луной, он шёл по дороге.» То же после местоимения: «Он, освещённый луной, шёл по дороге.»

Созвучные причастия и прилагательные легко спутать. Пары: горящий — горячий, висящий — висячий. У причастия есть действие: висящая лампа висит. «Висячий замо́к» называет признак без действия, это прилагательное. Как устроено прилагательное, показано в материале «Имя прилагательное».

Проверь себя

Реши задания в тетради, а ответы вводи ниже.

Если тема не идёт

Перепиши таблицу суффиксов на карточку и держи её рядом с тетрадью. У каждого слова, похожего на прилагательное, сначала ищи глагол и действие, потом определяй время и залог и только после этого сверяйся с карточкой. Можно разбирать по одному примеру в день.