Подобрать репетитора
  • Правило
  • 4–7 класс

Задачи на работу: формула, виды и решение по шагам

Обновлено

Подготовлено редакцией «Ментор»Опубликовано Что изменилось: Уточнены условия деления и приём «всю работу за 1»Источников: 1

Мраморная статуя философа в синем худи пишет жёлтым маркером на доске формулу a² + b² = c²

Коротко

Задачи на работу решают через формулу A = p · t: объём работы равен производительности, умноженной на время. Когда над одной работой трудятся несколько исполнителей одновременно, производительности складывают, а время находят делением всей работы на общую производительность. Правило верно, пока работа одна и та же и производительность не меняется; при работе по очереди считают выполненные доли.

Содержание
  1. Правило
  2. Таблица или схема
  3. Примеры
  4. Исключения
  5. Проверь себя
  6. Если тема не идёт

Правило

Задачи на работу решают через три величины: объём работы, производительность и время.

Объём работы — это то, что нужно сделать: заказ, бассейн, рукопись, яма. Производительность показывает, сколько работы выполняется за единицу времени: за час, минуту или день. При одинаковом объёме работы чем выше производительность, тем быстрее закончится дело.

Три величины связаны формулами:

  • объём работы равен производительности, умноженной на время: A = p · t;
  • производительность равна работе, делённой на время: p = A : t, если t > 0;
  • время равно работе, делённой на производительность: t = A : p, если p > 0.

Здесь A — объём работы, p — производительность, t — время. Формулы применяют к участку работы с постоянной производительностью. Если темп меняется, каждый участок считают отдельно.

Как разобрать условие задачи на работу

  1. Найди работуОпредели, что именно делают: заказ, бассейн, рукопись, яму.
  2. Отметь времяВыпиши числа с единицами времени: часы, минуты, дни.
  3. Найди производительностьПосмотри, сколько работы выполняется за час или за минуту.
  4. Заполни таблицуВпиши величины в три столбца: работа, производительность, время.
  5. Прими работу за 1Если исполнителей несколько и объём не дан числом, всю работу удобно принять за 1.
  6. Выбери формулуНеизвестную величину находят по формуле A = p · t.
Схема ведёт от чтения условия к выбору формулы: сначала выясняют, о какой работе речь, затем выписывают величины и только потом считают.

Когда несколько исполнителей делают одну общую работу одновременно, их производительности складывают: p = p₁ + p₂. Время совместной работы находят так: t = A : (p₁ + p₂). Производительности должны быть выражены в одинаковых единицах — например, в деталях в час. Для одной общей работы складывать времена нельзя: вдвоём дело идёт быстрее, чем по одному.

Порядок действий:

  1. Прочитай условие и пойми, какая работа выполняется.
  2. Выпиши числа с единицами и подпиши, что каждое означает.
  3. Заполни таблицу «работа — производительность — время».
  4. Если исполнителей несколько и объём не дан числом, всю работу удобно принять за 1.
  5. Подставь числа в формулу и запиши ответ с единицей измерения.

В базовой модели задачи на работу устроены так же, как задачи на движение: там перемножают скорость и время, здесь — производительность и время. Сравнить обе темы помогает материал «Задачи на движение».

Таблица или схема

Действие зависит от того, что известно и что нужно найти.

Что известно Что ищем Действие
производительность и время объём работы умножить производительность на время
объём работы и время производительность разделить объём работы на время
объём работы и производительность время разделить объём работы на производительность

Величины и примеры их единиц:

Величина Обозначение Единицы
объём работы A детали, страницы, бассейны; вся работа — 1
производительность p детали в час, страницы в минуту
время t часы, минуты, дни

Единицы должны сочетаться между собой: детали в час и часы дают детали. При совместной работе производительность каждого часто удобно выражать как долю всей работы за единицу времени. Тогда в решении появляются дроби: 1/6 и 1/3 приходится складывать. Это разобрано в материале «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями».

Три ситуации в задачах на работу

  1. Работают одновременноПроизводительности складывают: t = A : (p₁ + p₂).
  2. Работают по очередиСчитают работу каждого участка с известной производительностью и временем и складывают выполненные части.
  3. Часть работы уже сделанаВ формулу подставляют остаток работы.
От того, как распределена работа между исполнителями, зависит выбор действия: производительности складывают при одновременной работе, а при работе по очереди считают выполненные части.

Примеры

Ищем объём работы

Мастер делает 12 деталей в час и работает 5 ч. Сколько деталей он сделает?

Дано: производительность 12 деталей в час и время 5 ч. Ищем объём работы. A = p · t, значит, A = 12 · 5 = 60.

Ответ: 60 деталей.

Ищем производительность

За 4 ч мастер сделал 60 деталей. Сколько деталей он делал за час?

Дано: объём работы 60 деталей и время 4 ч. Ищем производительность. p = A : t, значит, p = 60 : 4 = 15.

Ответ: 15 деталей в час.

Ищем время

Мастеру нужно сделать 60 деталей, а делает он 12 деталей в час. За какое время он справится?

Дано: объём работы 60 деталей и производительность 12 деталей в час. Ищем время. t = A : p, значит, t = 60 : 12 = 5.

Ответ: 5 ч.

Работа вдвоём

Первая труба наполняет бассейн за 6 ч, вторая — за 3 ч. За какое время бассейн наполнится, если открыть обе трубы?

Трубы работают одновременно, производительность каждой постоянна. Всю работу принимаем за 1. Первая труба за час наполняет 1/6 бассейна, вторая — 1/3. Вместе: 1/6 + 1/3 = 1/6 + 2/6 = 3/6 = 1/2 бассейна за час. Время: t = 1 : 1/2 = 2.

Ответ: 2 ч.

Работа по очереди

Рабочий 3 ч делал по 5 деталей в час, а потом 2 ч — по 8 деталей в час. Сколько деталей он сделал всего?

Считаем участки отдельно: 5 · 3 = 15 деталей и 8 · 2 = 16 деталей. Складываем: 15 + 16 = 31.

Ответ: 31 деталь.

Исключения

Один исполнитель начал позже. Заказ — 30 деталей. Первый рабочий делает 5 деталей в час и первые 2 ч работал один, темп его работы не менялся: 5 · 2 = 10 деталей.

Осталось 20 деталей. Второй рабочий присоединяется после этих двух часов, он тоже делает 5 деталей в час, и дальше они работают одновременно. Вместе получается 10 деталей в час. Остаток они закончат за 20 : 10 = 2 ч. Ответ: 2 ч после присоединения второго рабочего.

Часть работы уже сделана. Бригада выполнила 1/3 одного и того же заказа. Дальше в формулу подставляют остаток — 2/3 всего заказа. При постоянной производительности 1/6 заказа за час остаток займёт 2/3 : 1/6 = 4 ч. Ответ: 4 ч.

Производительность дана в процентах. Всю работу принимают за 100 %. При постоянной производительности 20 % заказа в день вся работа займёт 100 : 20 = 5 дней. Ответ: 5 дней. Как считать проценты, показано в материале «Как найти процент от числа».

Работа не одна и та же. Производительности складывают, только когда исполнители делают общую работу одновременно. Если они работают по очереди, складывают выполненные объёмы или доли. Когда первый рабочий выполняет один заказ, а второй — другой, время каждого заказа считают отдельно.

Проверь себя

Примерное время — 10 минут. Решай в тетради, а ответ вводи ниже.

Реши, введи ответ и нажми «Проверить». Ответы никуда не отправляются и не сохраняются.

Реши в тетради. Ответы и объяснения — под кнопкой «Показать ответы».

  1. Мастер делает 12 деталей в час. Сколько деталей он сделает за 5 ч? Ответ запиши числом.

  2. За 4 ч мастер сделал 60 деталей. Сколько деталей он делал за час? Ответ запиши числом.

  3. Первый рабочий выполняет заказ за 6 ч, второй — за 3 ч. За сколько часов они выполнят заказ, если будут работать вместе? Ответ запиши числом часов.

  4. Что складывают, когда над одной работой трудятся двое одновременно?

  5. Одна труба наполняет бассейн за 10 ч, другая — за 15 ч. За сколько часов наполнится бассейн, если открыть обе трубы? Ответ запиши числом часов.

  6. За 2 ч рабочий выполнил 1/3 всей работы. За какое время он выполнит всю работу, если будет работать с той же постоянной производительностью?

Показать ответы
  1. 60. Объём работы равен производительности, умноженной на время: 12 · 5 = 60. За пять часов мастер сделает 60 деталей.
  2. 15. Производительность находят делением работы на время: 60 : 4 = 15. За час мастер делал 15 деталей.
  3. 2. За час первый делает 1/6 заказа, второй — 1/3. Вместе: 1/6 + 1/3 = 1/2 заказа за час, значит, весь заказ они выполнят за 2 ч.
  4. Производительности. При совместной работе складывают производительности: p = p₁ + p₂. Сложенные времена дали бы неверный ответ, потому что вдвоём работа идёт быстрее.
  5. 6. Производительности труб равны 1/10 и 1/15 бассейна за час. Вместе: 1/10 + 1/15 = 3/30 + 2/30 = 1/6, поэтому обе трубы наполнят бассейн за 6 ч.
  6. 6 ч. Треть работы заняла 2 ч, а всего таких частей три: 2 · 3 = 6 ч.

Если тема не идёт

Подпиши в тетради три столбца: «работа», «производительность», «время». Разложи по ним числа из условия — пустая клетка покажет, что нужно найти. Другие темы школьного курса собраны в разделе «Математика».

Разобрать эту тему с педагогом можно на занятиях по математике.

Типичная ошибка

Нередко времена складывают вместо производительностей: если один рабочий выполняет работу за 6 ч, а другой за 3 ч, ответ «6 + 3 = 9 ч» неверен. Поймать промах помогает проверка смысла: вдвоём работа идёт быстрее, поэтому время должно получиться меньше, чем у каждого по отдельности. Вместо сложения времен работу принимают за 1, находят производительности 1/6 и 1/3 и складывают их: 1/6 + 1/3 = 1/2 работы за час. Значит, вместе они выполнят работу за 2 ч. Такая модель предполагает одну общую работу и постоянную производительность каждого рабочего.

Частые вопросы

Как решать задачи на работу?

При постоянной производительности работу, производительность и время связывает формула A = p · t. Объём работы находят умножением, производительность — по формуле p = A : t при t > 0, время — по формуле t = A : p при p > 0. Если исполнителей несколько, всю работу удобно принять за 1.

Что делать, если работу выполняют двое одновременно?

Производительности складывают. Первый рабочий выполняет заказ за 6 ч, второй за 3 ч, значит, за час они делают 1/6 + 1/3 = 1/2 заказа, а весь заказ закончат за 2 ч. Времена складывать нельзя: вдвоём работа идёт быстрее, чем по одному.

Как разобрать условие задачи на работу?

Выпиши из условия числа с единицами измерения и подпиши, что каждое означает. Число с единицей времени обычно обозначает время, запись вида «детали в час» или «страницы в минуту» — производительность, а объём работы часто назван словами: заказ, бассейн, рукопись. Величина, которую требуется найти и которая не дана напрямую, — искомая; её вычисляют по известным данным.

Чем задачи на работу похожи на задачи на движение?

В базовой модели связи между величинами аналогичны. В задачах на равномерное движение перемножают скорость и время и получают расстояние, в задачах на работу перемножают производительность и время и получают объём работы. Складывают только величины с одинаковыми единицами и в подходящей модели: скорости — со скоростями, производительности — с производительностями.

Бесплатно

Потренируйся сам — бесплатно и без регистрации

На этой странице есть блок «Проверь себя». Реши задания сам, ничего никуда не отправляя, и сверься с ответами: так видно, что уже получается.

Перейти к «Проверь себя»

Источники (1)

  1. Минпросвещения. Федеральная рабочая программа основного общего образования. Математика. 5–9 классы (откроется в новой вкладке) — 5–6 классы, раздел «Текстовые задачи»: решение задач арифметическим способом.. Сверено 18.10.2026.

Нашли ошибку или устаревшую цифру? Напишите на почту или в Telegram, исправим.

Журнал изменений (2) · последняя правка

  • — Уточнены условия деления и приём «всю работу за 1»
  • — Первая версия материала

Читайте дальше

Разберём с педагогом

Первое занятие — бесплатная диагностика 30 минут. Продолжать необязательно.

Удобнее написать? Telegram · почта

Для WhatsApp или Telegram. Напишем, звонить не будем. Хватит ника или телефона — одного из двух.