Ребёнок и английский: что ждёт школа и как помочь дома

С чего начать

Сначала найдите, что именно не получается. Фраза «английский не идёт» может значить разное, поэтому редакция советует начать с уточнения. Спросите ребёнка, что ему труднее всего, и посмотрите тетрадь за последний месяц.

Ниже — схема редакции с примерами того, как может выглядеть трудность.

• Слова — например, ребёнок может забывать слова через несколько дней после урока.
• Чтение — например, может читать медленно или не понимать смысл текста.
• Слух — например, может не понимать речь учителя и записи на уроке.
• Речь — например, может знать слова, но не суметь сказать фразу вслух.
• Письмо — например, могут быть ошибки в написании слов и в грамматике.

Когда трудность понятна, занимайтесь понемногу и регулярно на посильном уровне. Помогать можно, даже если вы сами плохо знаете язык: об этом раздел ниже.

Что программа предусматривает для ученика 5–9 классов

Федеральная рабочая программа отводит на английский 3 часа в неделю, 102 часа в год в каждом классе с 5 по 9↗. Часы рекомендуемые: школа распределяет их в рамках ФОП (федеральной образовательной программы).

К окончанию 9 класса программа требует умения общаться на английском устно и письменно, в том числе через интернет. Уровень — допороговый уровень A2 по общеевропейской шкале↗.

Программа учит четырём видам речи: говорению, аудированию (пониманию на слух), чтению и письму. Отдельно ребёнок осваивает языковые средства: фонетику, орфографию, лексику и грамматику.

Программа построена по концентрическому принципу. Освоенные грамматические формы и конструкции повторяются и закрепляются на новом лексическом материале. Совет редакции: пробел в грамматике лучше закрыть заранее.

Слова по программе. Объём лексики, которую ребёнок должен использовать в речи: 5 класс — 625 лексических единиц; 6 класс — около 750; 7 класс — 900; 8 класс — 1050; 9 класс — 1200. В эти числа входят лексические единицы, изученные в прошлые годы. Для узнавания объём лексики больше.

Объём текстов для чтения. По программе это 5 класс — 180–200 слов; 6 класс — 250–300; 7 класс — до 350; 8 класс — 350–500; 9 класс — 500–600 слов. Тексты адаптированные, с отдельными незнакомыми словами.

Программа описывает результаты ученика. В приведённых здесь выдержках из программы речь идёт о том, что должен уметь ученик. Требований к родителю, например знать язык, в этих выдержках нет.

Что делает родитель, который не знает язык

Cambridge English на вопрос, можно ли помогать ребёнку, если сам плохо знаешь язык, отвечает «Yes!» («да»). Ниже — советы организации, проводящей экзамены по английскому, и требованиями школы они не являются.

1. Хвалить и давать практиковаться. Cambridge English советует часто хвалить ребёнка и давать ему возможность говорить по-английски дома. Можно учить язык всей семьёй: по словам организации, если родитель с интересом учит язык, ребёнок тоже может заинтересоваться.
2. Понемногу, но регулярно. По советам той же организации, заниматься стоит «little and often» («понемногу и часто»). Задания лучше делать короткими и интересными: для младших учеников она называет 3–10 минут, для подростков точной длительности в этом совете нет. Если ребёнку нравится заниматься самому, пусть сам решает, сколько заниматься.
3. Посильный уровень. По словам той же организации, намного более трудное задание может отбить охоту, а в зоне комфорта прогресс будет медленнее. Многие учителя и специалисты используют шкалу CEFR, от A1 до C2, и организация предлагает ориентироваться на неё при подборе заданий. Её онлайн-тест даёт приблизительный результат.
4. Не подсказывать сразу и говорить с учителем. Если ребёнок застрял, та же организация советует не спешить с готовым ответом и вместе подумать, где найти подсказку, например в словаре. Директор школы-партнёра в её материале советует спросить учителя, как поддержать ребёнка и как держать связь.

Пример редакции: ребёнок выбирает песню на английском, вы вместе находите перевод двух строк и через день слушаете её снова.

Три материала подхаба

• Ребёнок не понимает английский — как найти, где начался пробел, и чем помочь.
• Как заниматься английским с ребёнком дома — если вы сами язык не знаете.
• Как выучить английские слова — о повторении английских слов.

Ещё пригодится материал «Как объяснить ребёнку тему». Правила для самого ученика собраны в разделе «Английский», например Present Simple и Past Simple.

Когда звать педагога

Если несколько недель регулярных занятий ничего не изменили, можно обратиться к педагогу по английскому, чтобы разобраться с пробелами. Такой срок — ориентир редакции, а не правило.

• Первый шаг — бесплатная диагностика, 30 минут.
• Для постоянных занятий есть репетитор по английскому.
• Совет редакции: возможно, стоит сначала поговорить со школьным учителем и спросить, что он видит на уроках.