Подобрать репетитора
  • Правило
  • 7–8 класс

Вероятность 7 класс: как найти вероятность события, формула и примеры

Обновлено

Подготовлено редакцией «Ментор»Опубликовано Что изменилось: Утверждение о вероятности ограничено конечной модельюИсточников: 1

Мраморная статуя философа в синем худи пишет жёлтым маркером на доске формулу a² + b² = c²

Коротко

В 7–8 классах вероятность события находят так: число благоприятных исходов делят на число всех равновозможных исходов, а ответ — число от 0 до 1. Формула верна, только когда исходы равновозможны: «либо да, либо нет» ещё не значит 1/2. Невозможное событие имеет вероятность 0, достоверное — 1.

Содержание
  1. Правило
  2. Таблица или схема
  3. Примеры
  4. Исключения
  5. Проверь себя
  6. Если тема не идёт

Правило

Вероятность события A в опыте с равновозможными исходами равна m/n. Здесь n — число всех исходов опыта, а m — число исходов, благоприятных событию A, то есть таких, при которых оно наступает.

Исходы равновозможны, если у них одинаковые шансы: нет причин, по которым один из них выпадал бы чаще других. У симметричной монеты два таких исхода — орёл и решка, у правильной игральной кости шесть — от 1 до 6. Если исходы не равновозможны, формулой m/n пользоваться нельзя.

В 7 классе вероятность вводят на примерах с монетой и игральной костью. Общее правило для равновозможных исходов и противоположные события изучают в 8 классе.

Вероятность любого события — число от 0 до 1. Невозможное событие имеет вероятность 0, достоверное — 1. В опыте с конечным числом равновозможных исходов остальные события имеют вероятность больше 0 и меньше 1.

Как найти вероятность: пять шагов

  1. Опиши опытЧто происходит: бросают кубик, достают шар, тянут карточку.
  2. Перечисли исходыВыпиши все исходы и проверь, что они равновозможны. Их число — n.
  3. Найди благоприятныеОтметь исходы, при которых событие наступает. Их число — m.
  4. РазделиВероятность события равна m/n.
  5. Проверь ответСократи дробь. Ответ должен быть от 0 до 1.
Сначала считают все равновозможные исходы, потом благоприятные, и только после этого делят. Если ответ больше 1, ошибка в подсчёте или в порядке деления.

Как найти вероятность по шагам:

  1. Опиши опыт: что именно происходит.
  2. Выпиши все исходы и проверь, что они равновозможны. Посчитай их — это n.
  3. Отметь исходы, при которых событие наступает. Посчитай их — это m.
  4. Раздели m на n и сократи дробь.
  5. Проверь, что ответ не меньше 0 и не больше 1.

Противоположное событие «не A» наступает, когда A не наступает. Его вероятность равна 1 − P(A), где P(A) — вероятность события A.

Таблица или схема

Опыт: бросают правильный игральный кубик один раз. Всего исходов 6.

Событие Благоприятные исходы m Вероятность m/6
Выпадет 6 6 1 1/6
Выпадет чётное число 2, 4, 6 3 3/6 = 1/2
Выпадет число меньше 3 1, 2 2 2/6 = 1/3
Выпадет 7 нет таких 0 0
Выпадет число меньше 7 1, 2, 3, 4, 5, 6 6 6/6 = 1

Шкала вероятности:

Вероятность Какое событие Пример с кубиком
0 Невозможное Выпадет 7
Больше 0, меньше 1 Случайное: может наступить, а может нет Выпадет 6
1 Достоверное Выпадет число меньше 7

Примеры

Кубик: выпадет чётное число

Опыт — один бросок правильного игрального кубика. Все исходы: 1, 2, 3, 4, 5, 6, значит n = 6. Чётные числа среди них — 2, 4 и 6, значит m = 3.

Делим: 3/6 = 1/2.

Ответ: 1/2.

Мешок с шарами: синий шар и «не красный»

В мешке 3 красных, 5 синих и 2 зелёных шара, на ощупь они одинаковые. Наугад достают один шар. Всего шаров 3 + 5 + 2 = 10, каждый достают с одинаковой вероятностью, поэтому n = 10.

Синих шаров 5, поэтому P(синий) = 5/10 = 1/2.

Красных 3, поэтому P(красный) = 3/10. Событие «не красный» противоположно, его вероятность 1 − 3/10 = 7/10. Проверка напрямую: не красных шаров 5 + 2 = 7, и 7/10 совпадает с ответом.

Ответ: P(синий) = 1/2, P(не красный) = 7/10.

Карточки от 1 до 20: число кратно 5

На 20 карточках написаны числа от 1 до 20. Наугад берут одну карточку, поэтому n = 20.

Кратны 5 числа 5, 10, 15 и 20, значит m = 4. Делим и сокращаем: 4/20 = 1/5.

Ответ: 1/5.

Исключения

Два исхода — ещё не 1/2. Про любое событие можно сказать «либо произойдёт, либо нет». Например, у подъезда либо встретится динозавр, либо нет. Эти два исхода не равновозможны, поэтому вероятность здесь совсем не 1/2.

Невозможное и достоверное событие. На обычном кубике нет семёрки, поэтому вероятность выпадения 7 равна 0/6 = 0. Число меньше 7 выпадает при любом броске: 6/6 = 1.

Частота и вероятность — разные числа. Частоту считают по проведённым опытам: число появлений события делят на число опытов. Если подбросить симметричную монету 100 раз и получить 47 орлов, частота орла 47 : 100 = 0,47, а вероятность по-прежнему 1/2 = 0,5. При большом числе опытов частота обычно близка к вероятности, но совпадать с ней не обязана.

Ответ больше 1 — сигнал ошибки. Если для чётного числа на кубике получилось 6/3 = 2, числитель и знаменатель перепутаны местами. Делить нужно благоприятные исходы на все: 3/6 = 1/2.

Проверь себя

Решай в тетради, а ответ вводи ниже.

Реши, введи ответ и нажми «Проверить». Ответы никуда не отправляются и не сохраняются.

Реши в тетради. Ответы и объяснения — под кнопкой «Показать ответы».

  1. Бросают правильный игральный кубик. Какова вероятность, что выпадет число больше 4? Ответ запиши несократимой дробью.

  2. В коробке 4 зелёных и 6 жёлтых карандашей. Наугад берут один карандаш. Какова вероятность, что он зелёный? Ответ запиши несократимой дробью или десятичной дробью.

  3. Вероятность того, что завтра будет контрольная, равна 0,3. Какова вероятность, что контрольной не будет? Ответ запиши десятичной или обыкновенной дробью.

  4. Симметричную монету подбросили 50 раз, орёл выпал 27 раз. Найди частоту выпадения орла. Ответ запиши десятичной или обыкновенной дробью.

  5. Какое из этих чисел не может быть вероятностью события?

Показать ответы
  1. 1/3. Всего 6 равновозможных исходов. Больше 4 только 5 и 6 — два исхода. Вероятность 2/6 = 1/3.
  2. 2/5 или 0,4. Всего 4 + 6 = 10 карандашей, зелёных 4. Вероятность 4/10 = 2/5 = 0,4.
  3. 0,7 или 7/10. «Контрольной не будет» — противоположное событие. Его вероятность 1 − 0,3 = 0,7, то есть 7/10.
  4. 0,54 или 27/50. Частота — число появлений события, делённое на число опытов: 27 : 50 = 0,54, то есть 27/50. Вероятность орла у симметричной монеты при этом остаётся 0,5.
  5. 1,2. Вероятность любого события — число от 0 до 1. Числа 0, 0,35 и 1 подходят, а 1,2 больше единицы.

Вероятность — часть курса «Вероятность и статистика». В 7 классе там же изучают среднее арифметическое, его разбирает материал «Среднее арифметическое». В 8 классе появятся дерево случайного эксперимента, формула сложения вероятностей и независимые события, в 9 классе — комбинаторика. Другие темы собраны в разделе «Математика».

Если тема не идёт

Если трудность возникает при подсчёте исходов, возьми кубик или монету и для каждого события выписывай все исходы в строчку, обводя благоприятные. Если ответ-дробь не получается сократить, повтори раздел «Дроби».

Если нужна помощь с темой, посмотри, как проходят занятия с репетитором по математике.

Типичная ошибка

Ученик рассуждает так: событие либо наступит, либо нет, значит вероятность 1/2. Для шестёрки на кубике он пишет 1/2 вместо 1/6. Поймать ошибку помогает вопрос: эти два исхода равновозможны? Выпиши все исходы опыта (у кубика их шесть) и считай только по ним.

Частые вопросы

Как найти вероятность события?

Перечисли все равновозможные исходы опыта и посчитай их — это n. Затем посчитай исходы, при которых событие наступает, — это m. Вероятность события равна m/n. Например, у правильной игральной кости 6 исходов, чётное число выпадает в трёх из них (2, 4, 6), поэтому вероятность выпадения чётного числа равна 3/6 = 1/2.

Может ли вероятность быть больше 1?

Нет. Вероятность любого события — число от 0 до 1. Благоприятных исходов не бывает больше, чем всех исходов, поэтому дробь m/n не больше 1. Если вероятность получилась больше единицы, скорее всего, числитель и знаменатель перепутаны местами. Вероятность 0 у невозможного события, 1 — у достоверного.

Чем вероятность отличается от частоты?

Частоту считают по уже проведённым опытам: число появлений события делят на число опытов. Вероятность описывает шанс события в выбранной модели; для равновозможных исходов её можно найти расчётом. Если подбросить симметричную монету 100 раз и орёл выпадет 47 раз, частота орла — 0,47, а вероятность — 0,5. При большом числе опытов частота обычно близка к вероятности, но совпадать с ней не обязана.

Что такое равновозможные исходы?

Равновозможные исходы — исходы опыта с одинаковыми шансами: нет причин, по которым один из них выпадал бы чаще других. У симметричной монеты два равновозможных исхода: орёл и решка. У правильной игральной кости шесть: от 1 до 6. Формула вероятности m/n работает только для равновозможных исходов. «Встретить динозавра у подъезда или не встретить» — два исхода, но не равновозможные, и вероятность здесь не 1/2.

Бесплатно

Потренируйся сам — бесплатно и без регистрации

На этой странице есть блок «Проверь себя». Реши задания сам, ничего никуда не отправляя, и сверься с ответами: так видно, что уже получается.

Перейти к «Проверь себя»

Источники (1)

  1. edsoo.ru. Федеральная рабочая программа по учебному предмету «Математика» (базовый уровень), 5–9 классы: учебный курс «Вероятность и статистика», содержание 7 и 8 классов (откроется в новой вкладке) — 7 класс: «Вероятность и частота», «Монета и игральная кость»; 8 класс: «Опыты с равновозможными элементарными событиями», «Противоположные события». Сверено 16.10.2026.

Нашли ошибку или устаревшую цифру? Напишите на почту или в Telegram, исправим.

Журнал изменений (3) · последняя правка

  • — Утверждение о вероятности ограничено конечной моделью
  • — Первая версия материала
  • — Правки по фактчеку независимой модели

Читайте дальше

Разберём с педагогом

Первое занятие — бесплатная диагностика 30 минут. Продолжать необязательно.

Удобнее написать? Telegram · почта

Для WhatsApp или Telegram. Напишем, звонить не будем. Хватит ника или телефона — одного из двух.